Программа обучения

На данном этапе Институт предлагает одну основную образовательную программу - «Введение в практическое богословие» на уровне сертификата (Certificate in Practical Theology).* Она построена на убеждении, что цель христианской доктрины заключается не только в формировании богословского мировоззрения, но и в осмысленном сопровождении жизни человека. Доктрина служит компасом и ориентиром в его внутреннем мире, кризисных ситуациях, межличностных отношениях и процессе духовного роста. В центре программы находится практическое богословие как дисциплина, соединяющая библейское откровение, евангельское богословсловие и пасторское попечение.

Фокус программы

Основной фокус программы направлен на рассмотрение практического применения христианской доктрины в жизни сегодня в контексте пастырского душепопечения и духовного наставничества. Программа призвана помочь студенту видеть, каким образом библейское представление и богословское понимание Бога, человека, греха, спасения, Святого Духа, Церкви и христианской надежды влияют на внутреннее состояние верующего, формирование его идентичности, эмоциональную зрелость и способность к построению здоровых межличностных отношений.

Перспектива и метод

Программа составлена с учётом межденоминационной евангельской перспективы (если того ожидает контекст, включая базовые положения пятидесятнического и харизматического богословия), и реализуется в рамках академически подхода. Она опирается на классическое Евангельское систематическое богословие, при этом последовательно рассматривает каждую доктринальную тему с перспективы пастырской практики, а также с учётом рекомендаций христианских психологов и консультантов.

Метод программы можно охарактеризовать как рефлексивно-практический, при котором доктрина рассматривается прежде всего в контексте человеческого опыта. Иными словами, определенное внимание уделяется таким вопросам, как:

• что данное богословское утверждение означает для внутреннего состояния человека, формирования его идентичности и само-восприятия?
• каким образом понимание данной доктрины влияет на отношение человека к себе, к другим и к Богу?
• какое практическое применение вытекает из данного вероучения в контексте пастырского душепопечения и духовного наставничества?

Структура программы

Программа состоит из шести учебных модулей (коротких курсов), каждый из которых соответствует ключевому разделу систематического богословия и раскрывает его пасторские и душепопечительские импликации.

Модули программы:

1. Откровение и Священное Писание;
2. Бог, ангелы и демоны;
3. Человек и грех;
4. Иисус Христос, спасение и освящение;
5. Святой Дух и духовная жизнь верующего;
6. Церковь и христианская надежда.

Каждый модуль представляет собой завершенный учебный блок, который может быть пройден как самостоятельно, так и в рамках полной программы.

Формат обучения

Обучение проходит в онлайн-формате и выстроено как последовательный и самостоятельный образовательный процесс. Программа сочетает просмотр видеоуроков, изучение письменных материалов, выполнение заданий и подготовку итоговой академической работы в конце каждого модуля.

Каждый учебный модуль представлен на платформе Google Classroom и включает двенадцать тематических блоков, последовательно раскрывающих содержание курса. В рамках модуля предусмотрено обязательное чтение библейских текстов и определенных глав из учебной литераторы, выполнение заданий, а также подготовка итоговой исследовательской работы объемом от 1200 до 1500 слов с использованием четырех/шести академических источников.

Онлайн-обучение предполагает самостоятельное прохождение уроков без привязки к фиксированному расписанию занятий. Такой подход делает программу доступной для служителей, совмещающих обучение с пасторским служением, профессиональной деятельностью и семейной жизнью.

Продолжительность и учебная нагрузка

Продолжительность одного учебного модуля составляет приблизительно двенадцать учебных недель. После завершения основных тем предоставляется дополнительная неделя, предназначенная для подготовки и сдачи итоговой исследовательской работы. Общая учебная нагрузка одного модуля оценивается в 45–55 учебных часов, включая работу с материалами, чтение, выполнение заданий и написание итоговой работы.

Совокупная учебная нагрузка всей программы составляет ориентировочно 280–320 учебных часов. Между модулями предусмотрен перерыв перед началом следующего учебного блока, что позволяет участникам осмысленно завершить пройденный материал и подготовиться к следующему этапу обучения.

Требования к завершению модуля и оцениванию

Для успешного завершения учебного модуля студент должен последовательно пройти все двенадцать уроков, выполнить обязательные задания и продемонстрировать удовлетворительный уровень усвоения и применение материала в письменных заданиях. Все задания оцениваются по формальной шкале от 0 до 100 процентов. Для зачета требуется результат не ниже 70 процентов по каждому обязательному компоненту.

Итоговая исследовательская работа также должна быть выполнена и оценена не ниже установленного минимума (т.е. 70%). Оценивание направлено не на механическое воспроизведение учебного материала, или формальное выполнение требований, а на демонстрацию способности к богословской рефлексии, объективной аргументации и ответственному пасторскому применению христианской доктрины в служении.

* - Описание касается программы полного курса.